La Visual de... Ciudad de Movimientos

“Somos una especie en viaje no tenemos pertenencias, sino equipaje vamos con el polen en el viento estamos vivos porque estamos en movimiento” Movimiento, Jorge Drexler


Por Marcos Betanzos @MBetanzos
Entre el 8 y 20 de enero, los participantes del taller Nuevo Norte estudiaron las condiciones e historias de vida de personas migrantes en distintos albergues, centros comunitarios y espacios públicos de la Ciudad de México, todo desde una perspectiva distinta.

De Portada: Plaza Cívica Central de Tijuana, por CO2 Taller

C02 Taller dirigido por los arquitectos Carlos Ortiz, Elisa Sánchez y Felipe Muro, con sede en Monterrey, Nuevo León; ganó en el año 2009 el concurso internacional para hacer la plaza cívica de Tijuana: El Zócalo 11 de Julio. Actualmente está terminada una primera parte de este proyecto, que corresponde al foro al aire libre que se convierte en un positivo ejemplo de lo que detonará el proyecto completo una vez concluido

Por Karen Ramírez @karenrj19
El Zócalo 11 de Julio se plantea como un sistema que articula un programa de nuevos espacios con la trama urbana a fin de convertirse en un símbolo importante de la vida pública de los habitantes de Tijuana. Este sistema se origina a partir de varias estrategias de intervención: articular los usos y edificios existentes, privilegiar al peatón, dignificar y mejorar el espacio público que rodea los equipamientos existentes, insertar nueva actividad comercial y cultural para darle más vida al lugar, así como plantear las cubiertas como espacio abierto utilitario, verde y disfrutable.

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La frontera académica

Marcos Betanzos *@MBetanzos 

Jorge Gracia.- GRACIASTUDIO

Jorge Gracia, arquitecto director de GRACIASTUDIO y tijuanense de cepa, tiene en la mira inaugurar en el próximo 8 de septiembre la Escuela Libre de Arquitectura. Ubicada en el corazón de Tijuana (Av. Revolución y Coahuila), este centro educativo concretará la iniciativa de Gracia por solventar un vacío en la formación académica de los futuros arquitectos de la región. Él afirma que “hace falta un espacio para formar el talento local con una visión mucho más aterrizada a la realidad de su contexto; una oferta educativa que permita comprender y explotar las cualidades de una frontera que permite todo tipo de intercambios culturales, sociales o económicos; una plataforma donde el talento pueda desarrollarse para solucionar las carencias de la ciudad a través de sus conocimientos y no necesariamente encuentre en el éxodo a San Diego, la posibilidad única de desarrollo profesional”.